今天和大家分享的内容是：“明”。我们如何才能做到明辨是非，带双慧眼看世界？“明”，会意字，最早见于甲骨文，本义为日月交辉而大放光明。“明辨”，即智慧地抉择判断。习近平总书记指出，“明辨”是关系到人生成长之“总钥匙”和“大方向”的关键。做到“明”或“明辨”，并非易事。全球化与市场经济发展引发“逐利而行”；消费主义与娱乐化，诱导人们更多关注当下与享受；高速发展的互联网技术，带来真假难辨的海量信息。....
“为何读经典”话题：在历史上反复出现有关“经典”的话题很多，从大的方面说，无外乎两个问题：一是为何读经典，二是如何读经典。两个问题，角度不同，内容也不一样。如何读经典，专业不同，见解自然不同，见仁见智，没有定论。为何读经典则是“老生常谈”的话题，我也曾在不同场合表达过肤浅的认识。这里，我想从一个大的历史时段来试图再作说明。当前，我们处在一个知识经济时代，知识更新非常迅速。据说，18世纪以前，知识....
杨义先生杨义先生在学术研究方面充满理想，积极开拓，在近半个世纪的学术追求中，出版了《中国现代小说史》《20世纪中国文学图志》《中国古典小说史论》《中国叙事学》《中国古典文学图志》《楚辞诗学》《李杜诗学》《读书的启示》《文学地理学论集》以及《杨义文存》、“先秦诸子还原系列”等60余种图书，在《中国社会科学》《文学评论》《文学遗产》等刊物上，发表论文500余篇。主编《20世纪中国翻译文学史》《顾毓琇全集》《...
今天，我们聚集在求是大讲堂，高朋满座，胜友如云，共同庆祝浙江大学古籍研究所建所四十周年，作为古籍所培养的一名老学生，我深感荣耀。“遥遥望白云，怀古一何深。”此时此刻，当我们回望古籍研究所辉煌业绩的时候，不能不深切怀念创建古籍所的前辈学者姜亮夫先生、沈文倬先生、徐规先生、刘操南先生、郭在贻先生、平慧善先生等，他们构筑了这座学术大厦，他们手把手地把我们引进学术领域，让我们有机会领悟到学术的魅力，有....
人间清明四月，一点汴州，氤氲春色，牵挽匆匆行人，流连许多。生命的律动与春光共振，古雅的校园同春日争辉。博文博雅，东辰西月，百年时光匆匆过，旧日回忆未斑驳。要怀着多少勇气和悲湎，才敢重新凝视那段流离与仓皇，残烛摇曳，国破家亡，东风吹醒英雄梦，故国片刻不留人。遥想书生意气，启自沪上，料峭风波，穿越憧憧烟火，此处为客。丝雨洒落，檐水穿墙，曾自窗中窥伤鹤，恰如仰头见春台，您从汗牛充栋的书册中起身仿欧美....
我们到剑桥的时候是7月，据说是英格兰最美的季节。从伦敦乘火车到剑桥，虽是慢车，但正适宜仔细欣赏车窗外的景色——飞驰而过的满眼的绿色草地，像平整的天鹅绒，其间点缀着淡红或紫色小花，或是一派悠闲的牛群羊群。出站后，人流迅速星散。我们步行从一条小路西行，不料竟走到剑桥大学三一学院后园。剑桥大学三一学院的桥进入大门，沿着一条笔直的路往里走，道路两旁是绿色高大的行道树，两边是碧绿色的大草坪，一名工人开着锄...
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